DBT Skills nelle scuole Skills Training per la regolazione emotiva negli adolescenti (DBT STEPS-A)

DBT Skills nelle scuole Skills Training per la regolazione emotiva negli adolescenti (DBT STEPS-A) - James Mazza | Jonathanterrington.com

...er la regolazione emotiva negli adolescenti (DBT STEPS-A) (James J ... DBT skills nelle scuole - Istituto A.T.Beck ... . Mazza, Elizabeth T. Dexter-Mazza, Alec L. Miller, Jill H. Rathus e Heather E. Murphy) Edizioni Erickson DBT SKILLS NELLE SCUOLE SKILLS TRAINING PER LA REGOLAZIONE EMOTIVA NEGLI ADOLESCENT' (DBT STEPSA) Che cosa è DBT STEPS-A DBT (Terapia Dialettico comportamentale) STEPS-A è un programma manua izzato che si propone, direttamente nel contesto scolastico, di insegnare ad adolescenti Compra Libro Manuale DBT® per adolescenti di Jill H. Rathus, Alec L. Miller edito da Raffaello Cortina Editore nella ... Corso ECM "DBT Skills nelle scuole" - IPSICO ... . Rathus, Alec L. Miller edito da Raffaello Cortina Editore nella collana Fuori collana su Raffaello Cortina Editore 09:00­ 13:00 Gruppi di DBT Skill Training con Adolescenti Struttura e formato del gruppo DBT multi‐familiare di adolescenti ‐ Criteri di inclusione/esclusione di adolescenti e caregivers ‐ Lo stile/l'arte dell'insegnare le skills agli adolescenti/ai familiari ‐ Difficoltà che insorgono GRUPPO SKILLS TRAINING DBT. Lo Skills Training secondo il modello della Terapia Dialettico Comportamentale (DBT) (LINK alla pagina) è finalizzato all'apprendimento di abilità per la gestione delle emozioni difficili e delle relazioni interpersonali.La DBT (Terapia Dialettico Comportamentale) è un trattamento che presenta numerosi dati di efficacia clinica per varie problematiche ... I manuali della DBT (teoria e skills training) sono stati pubblicati nel 1993. Una versione parziale italiana è apparsa nel 2001. La versione completa è stata pubblicata in italiano nel 2011. Compra DBT Skills Training. Manuale-Schede e fogli di lavoro. Con USB card [2 Volumi]. SPEDIZIONE GRATUITA su ordini idonei Manuale DBT® per adolescenti di Jill H. Rathus, Alec L. Miller - Cortina Raffaello: prenotalo online su GoodBook.it e ritiralo dal tuo punto vendita di fiducia senza spese di spedizione. DBT Skills nelle scuole Skills Training per la regolazione emotiva negli adolescenti (DBT STEPS-A) Mazza James Dexter-Mazza Elizabeth T. Miller Alec L. Cappelluccio R. (cur.) edizioni Erickson collana , 2019 Dopo una prima fase nella quale l'ospite viene inserito all'interno del gruppo pretrattamento per raggiungere un accordo sull'impegno in termini di goals e targets, viene poi inserito nel gruppo skills training, gruppo dipendenza (nel quale ci si focalizza sul modulo delle skills 'quando la crisi è la dipendenza) e gruppi di supporto con obiettivi specifici orientati alle DBT skills. La terapia dialettico-comportamentale (Dialectical Behavior Therapy, DBT), ideata negli Stati Uniti a Seattle negli anni '80 da Marsha Linehan, è un programma terapeutico "evidence based" oggi ampiamente usato e di comprovata efficacia, che offre al paziente un trattamento intensivo di tipo ambulatoriale. Yesterday at 1:56 PM. Qualche dettaglio in più: il programma del corso DBT STEPS_A Stiamo..... DBT Skills nelle scuole Skills Training per la regolazione emotiva negli adolescenti (DBT STEPS-A) James Mazza , Elizabeth T. Dexter-Mazza , Alec L. Miller , Jill H. Rathus , Heather E. Murphy edito da Erickson...

INFORMAZIONE

AUTRICE/AUTORE
James Mazza
DIMENSIONE
4,74 MB
NOME DEL FILE
DBT Skills nelle scuole Skills Training per la regolazione emotiva negli adolescenti (DBT STEPS-A).pdf

DESCRIZIONE

Il DBT STEPS-A rappresenta un adattamento delle componenti proprie del programma di skills training della terapia dialettico-comportamentale (DBT) per gli studenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado. Diversi studi hanno infatti dimostrato la sua efficacia nel migliorare la capacità di tolleranza alla frustrazione e di regolare le emozioni e nel ridurre i comportamenti impulsivi. L'applicazione di tale programma nelle scuole significa diminuire notevolmente il tempo e le energie investite negli interventi rivolti agli alunni che infrangono le regole scolastiche. Il corpo docenti si ritrova in determinati contesti a dover contrastare comportamenti aggressivi, inadeguati e impulsivi agiti dagli alunni il più delle volte attraverso punizioni, sospensioni, allontanamenti dalla classe, azioni disciplinari, ecc., cui si deve aggiungere il tempo speso negli incontri con i genitori al fine di individuare strategie di intervento adeguate. Il DBT STEPS-A ha dimostrato di ridurre le segnalazioni di comportamenti non consoni alle norme risparmiando così risorse preziose. Inoltre tale protocollo è risultato avere un grande potere preventivo, riducendo i casi di adolescenti con difficoltà emotive e comportamentali conclamate. Nel corso di 30 settimane di lezione DBT Skills nelle scuole aiuterà gli studenti a elaborare strategie comportamentali - quelle che gli autori definiscono strategie di «miglioramento della vita» - che potranno utilizzare per risolvere problemi in una prospettiva a lungo termine, come ad esempio non abbandonare la scuola e andare all'università, mantenere relazioni amorose significative o lavori importanti.

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