Il primo ciclo: il regolamento le indicazioni e le prospettive

Il primo ciclo: il regolamento le indicazioni e le prospettive - Mavina Pietraforte | Jonathanterrington.com

...ttive è un libro scritto da Mavina Pietraforte pubblicato da Anicia (Roma) nella collana Autonomia e scuola x Questo sito utilizza cookie, anche di terze parti, per inviarti pubblicità e offrirti servizi in linea con le tue preferenze ... Il primo ciclo: il regolamento le indicazioni e le ... ... . IL PRIMO CICLO: IL REGOLAMENTO LE INDICAZIONI E LE PROSPETTIVE Autore: Pietraforte Mavina Editore: Anicia (Roma) ISBN: 9788867093229 Numero di tomi: 1 Numero di pagine: 216 Anno di pubblicazione: 2017 Il primo ciclo: il regolamento le indicazioni e le prospettive di Mavina Pietraforte - Anicia (Roma): prenotalo online su GoodBook.it e ritiralo dal tuo punto vendita di fiducia senza spese di spedizione. Il 16 novembre 2011, l'allora Ministro dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca Francesco Profumo, ha firmato il Regolamento con cui sono state approvat ... Il primo ciclo: il regolamento le indicazioni e le ... ... .it e ritiralo dal tuo punto vendita di fiducia senza spese di spedizione. Il 16 novembre 2011, l'allora Ministro dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca Francesco Profumo, ha firmato il Regolamento con cui sono state approvate le "Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione", che sono state definitivamente pubblicate e rese vigenti nel settembre 2012. «LE INDICAZIONI NAZIONALI PER IL PRIMO CICLO: ... La Scuola del primo ciclo ... •Vi èuna minor capacitàdegli adulti di tutelare e presidiare le regole e il senso del limite. •Sono diventati piùfaticosi i processi di identificazione e differenziazione da parte di chi cresce. apprendimenti, di esami di Stato conclusivi del primo ciclo e di certificazione delle competenze. Lo sfondo culturale delle azioni da promuovere è rappresentato dalle sollecitazioni poste dal Comitato Scientifico Nazionale con il Documento "Indicazioni Nazionali e nuovi scenari", diffuso con la nota MIUR-DGOSVn. 3645 dell'1/3/2018,già Indicazioni nazionali e curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione 1. Finalità generali del sistema scolastico Il sistema scolastico italiano assume come orizzonte di riferimento verso cui tendere il quadro delle competenze-chiave per l'apprendimento permanente definite dal Parlamento europeo e dal Indicazioni per il curricolo per la scuola dell'infanzia e per il primo ciclo di istruzione. Il testo è il frutto di un duplice e approfondito processo di ela-borazione e di confronto: da un lato l'intenso impegno della Commissione di esperti, presieduta dal Prof. Mauro Ceruti dell'Università di Bergamo e Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione Decreto del regolamento attuativo, 16 novembre 2012. 2 3 INDICE ... degli studenti, nella prospettiva di valorizzare gli aspetti peculiari della personalità di ognuno. LA SCUOLA DEL PRIMO CICLO Finalità Acquisizione delle conoscenze e delle abilità fondamentali per sviluppare le competenze culturali nella prospettiva del pieno sviluppo della persona. 1. ACCOMPAGNARE GLI ALUNNI A ELABORARE IL SENSO DELL'ESPERIENZA EDUCATIVA Scuola = ruolo educativo e di orientamento. Dopo un importante percorso di condivisione e partecipazione, il 16 novembre 2012 è stato pubblicato il decreto n. 254, r...

INFORMAZIONE

AUTRICE/AUTORE
Mavina Pietraforte
DIMENSIONE
5,73 MB
NOME DEL FILE
Il primo ciclo: il regolamento le indicazioni e le prospettive.pdf

DESCRIZIONE

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